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充実した中学校生活をめざす躍進忠生中
   

TADAO NOW June, 2015


秋花壇苗植え2 29 June, 2015
 
雨で延期された苗植えですが、今日はいい天気。「花*花」のメンバーの方々にどう植えるか教えていただきました。
 
園芸委員の生徒の皆さんが参加しました。
 
「花壇植え付けのレイアウトはバッチリです!」と斉藤先生。
 
さあ、一斉に植え付け開始です。15cm間隔で2列交互に植えていきます。
 
                          植えた苗を踏まないように歩く時も気を配ります。
 

 
完成! 夏休みには元気に青葉が育ち、秋にはきれいな花が咲きみだれると思います。今度はどんな花壇になるのか、皆で楽しみにしましょう。

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秋花壇苗植え 26 June, 2015
 
忠生中に新兵器が登場しました。撒水器です。本校の卒業生のお父さんに作成していただいたものです。花壇の水やりは、実はかなり時間と労力を要するものです。この撒水器の登場によって、まんべんなく十分な水をまくことができるようになりました。大切に使いましょう。
 
さて、今日は、秋口に綺麗な花を咲かせるための苗植えの日です。
 
ビニールヒモで配置図どおりレイアウトを定めます。
 

 
花の種類ごとに、背丈や色合いを考えて配置します。
 
ここまで花*花のメンバーの方々にお手伝いいただきました。この後は生徒の活躍になります。
 
…が、午後になって雨が降ってきました。
 
PTAのコーナーはすませましたが、苗植えは月曜日まで延期です。
 
梅雨空のしとしと雨。                梅雨空を吹き飛ばすはなやかな2人を見つけました。

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期末考査終了! 26 June, 2015
 誰に取ってもテストは嫌なものですね。でも、テストに向けてストイックなほど一生懸命に準備した人ほど、試験直後のすがすがしさは格別なのでしょう。でも「ストイックからほど遠い…」という人も、とりあえず終わってよかったなと感じていると思います。
 
試験中の2年生の教室。真剣ですね。
 
                          いつもおしゃれな2年生の掲示板。ちゃんと見ていますか?
 
さて、期末考査最終日の朝7時40分。1年1組の教室は既に自習教室になっていました。
 
「集まって勉強しよう」と誘い合ったそうです。
 
担任の先生もおつきあいしています。
 
同じ頃、3年生の教室でも既に机に向かっていました。 「もっと近くで撮って」というので...。
 
こちらは自主的に勉強しています。
 
                           朝早くのこういう姿、いいですね。
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都立高入試について 24 June, 2015
 6月19日に東京都教育委員会から、3年生に対し「平成28年度東京都立高等学校に入学を希望する皆さんへ」というパンフレットが配布されました。もう目を通しましたか?1・2年生には配られていないので、ご覧になりたい方は下にクリック欄を設けてあるので、そちらをどうぞ。
 さて、その後、パンフレット配布後に決まった内容が新たに発表になりました。基本的には、「学力検査は5教科で、学力検査と調査書の比率は7:3」ですが、分割後期募集・第二次募集の学校は必ずしもこの通りではありません。調査書点の算出方法を含め、必ず目を通しておいてください。

  リンク集(都教委)
   ●平成28年度東京都立高等学校に入学を希望する皆さんへ 【3年生配布済 6月19日発表】
   ●その後、新たに発表されたこと            【近々配布予定 6月23日発表】
   ●平成27年度授業公開・学校説明会等日程一覧(6月17日発表)
      ①町田、日野 他
      ②八王子、立川 他
      ③多摩、稲城 他
      ④その他
   ●進学情報カレンダー(6月16日発表)

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プール清掃 23 June, 2015
 沖縄は梅雨明け。でも関東地方の梅雨明けはまだまだです。だんだん蒸し暑さも増してきましたね。さて、まもなくプールの季節です。今日は業者の方にプール清掃をして頂きました。
      壁は高圧洗浄機できれいに。             プール壁は手洗いなんですね。
 
                          昨年秋口からの泥が結構残っています。
 
                          壁が終わるとポリッシャーで床をゴシゴシ。
 
どんどんきれいになっていきます。
 
最後にフタをして完成!!

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小中交流会 17 June, 2015
 年に一度、忠生中学校と近隣の小学校(忠生小・図師小・山崎小)の先生方が集まって、持ち回りで教育研究会を開いています。これを「小中交流会」と呼んでいます。今年は、忠生中学校で行いました。小学校の先生方がたくさん授業参観をしてくれました。
 
                          去年の担任の先生かな? 
スピーチ名人はだれだ!! 30秒とはとても短い時間です。どれだけ伝えられたかな?
 
                          小数の計算も整数に変えてみれば案外簡単です。
 

 
今は「リアス式海岸」といわずに「リアス海岸」というのだそうです。「リアス式海岸」は × だって…。
 
                          2HCl+Ca(oH)→・・・ なぜ係数2がつくかわかった?
 

 
                          "Hmm. Looks like my answer's correct."
 

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9組美術 17 June, 2015
突然ですが、これはなんでしょう?
 
実はこれ、水彩絵の具と木工用接着剤、さらに泡状石けんを混ぜたものなんです。今9組の美術では、「あわあわアート」と称して水彩絵の具とは違う独特な質感を活かした表現を勉強しています。指導は米村先生です。 
 
水彩絵の具1+木工用接着剤2~3の割合にします。つづいて泡状石けんを適量加えて絵の具を作ります。この絵の具を手のひらでよく泡立て、水を数滴加えた状態で画用紙に落としたり、手で伸ばしたりしながら制作をします。
 
表面に光沢のある画用紙を使用。泡の量や濃度、色をコントロールすることで、作品の表情に変化をつけることができます。またこね方が弱いと泡が大きくなり、液状に戻りやすくふっくら感が出ません。乾燥する間に泡がやせて印象が変わることがあるので、扱いは結構難しいようです。
 

 

 

 

 

 
左の写真は、泡がやせることまでしっかり計算してできており、立体感のある絵になりました。次回、さらに絵を完成させていきます。

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1年生英語 15 June, 2015
1年生の英語では一般動詞の疑問文やその受け答えの仕方を学んでいます。すでに小学校でやっているので、取りかかりやすいテーマだと思いますが、いかがですか。さて、今回は1年6組におじゃましました。担当は小栗先生です。反応がよく、とても元気なクラスですね。
 
まずは小テスト。                  つづりに気をつけて。
 
満点!
 
英語の歌が好きになると、①英語のリズムが頭に入る。②自然な英語の表現が覚えられる。③英語の発音が覚えられる。④英語の歌を自然に口ずさめるとカッコイイ...など、いい事がたくさんありますよ。
 
今回は、The Beatlesの歌"Hello, Good-bye"(1967年) ちょっと古いですが…。
 
ジョン・レノンやポール・マッカートニーの作った歌ですね。
 

 
ビンゴ
 
一番をとった人は記念のシールをもらえます。     Yeah! I made it! BINGO!!
 
一般動詞のドリル よくできました!         発音記号になれておくと、とても便利です。
 

 
ノートにも発音記号をちゃんと書いていますね。そう遠くないうちに必ず慣れてしまいます。

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1年生女子保体 11 June, 2015
 1年生女子の保健体育では、現在マット運動に取り組んでいます。器械体操の一部。今日は、ブリッジ、くび倒立、倒立の基本姿勢、補助の仕方などマット運動の基本形を学習しました。今回は1年3・4組の女子で、担当は教育実習生の有馬愛美先生です。
 

 

 
倒立する時、手は肩幅に広げニコちゃんマークと三角形を作ります。
 
振り上げ足(倒立する時地面を蹴る足)側の相手の手のある位置に立って補助をします。
 
さあ、たくさん練習しようね!

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1年生国語 11 June, 2015
 1年生の国語は「シカの『落ち穂拾い』」という説明文を読んでいます。辻大和さんという動物生態学者のお話です。宮城県牡鹿半島沖の小さな島に生息するニホンザルとニンホンジカの関係を考察した読み物です。樹木の上に住むサルと地上に住むシカには、生活の場が全く異なるため互いに無関係に暮らしていると思われてきました。ところが、これらをよく観察してみると「落ち穂拾い」という行動を介して深いつながりがあることがわかったのです。今回は1年5組におじゃましました。担当は教育実習生の宇野有美先生です。
 
「落ち穂拾い」は、フランスの画家ミレーの作品として有名ですね。麦畑の収穫の際に、集めきれなかった麦の穂を貧しい3人の農婦が自分たちのわずかな食べ物として拾っている絵です。
 
動物の世界にも、樹上の動物が落とした食べ物を地上の動物が拾って食べる行動があり、これを「落ち穂拾い」と言うのだそうです。
 
つまり、樹上のサルが落とした栄養価の高い食物を、木の下に集まったシカが食べているわけです。
 
シカのエサになるイネ科の草の月ごとの供給量、サルとシカの本来の食物の栄養価の比較、シカの月ごとの劇的な体重の変化などを表したグラフを読み解きながら、筆者の言わんとすることを理解していきます。
 

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2年生国語 9 June, 2015
 2年生の国語では、「プレゼンテーション(プレゼン)」について勉強しています。プレゼンとは、情報伝達の手段のひとつで、あなたの持っている考えや情報を相手に提示して、理解や納得をしてもらう行為をいいます。今日は2年5組におじゃましました。担当は、蒲原先生です。
 今回のプレゼンは、「私にとっての『今年度の漢字』」一文字です。みんなはそれぞれどんな漢字を考えたのでしょう?
 

 

  
 ある生徒は「合」を考えました。第一に「周りと同じように社会で生きていくため」。第二に合唱の合のように、「心を一つにし息を合わせる」。第三に合同練習の合のように「一緒に、共に」ということから考えたと述べています。なかなかにくいことを言いますな。
 別の生徒は「金」を考えました。第一に「暮らす上で必要不可欠」。第二に「お金を貯める時の努力は、いつか役立つ」。そして第三に「お金が欲しい」。ムムム。切実ですな。
 さらに別の生徒は、「楽」を考えました。第一に「皆で笑顔の社会を作りたい」。第二に「皆で楽しくいたい」。と述べています。なかなか言い出来具合ですが、「楽」と一番目の理由にもう少し説明が加わるとよりわかりやすいかな。
 
考えがまとまった後は、いよいよプレゼンの時間です。自分の考えた漢字一文字とそれを考えるに至った理由などをクラスの友達に話していきます。
 
まずは相手の目を見てニコッ!
 

 

 
前後左右、あるいは席を離れて様々な友達にプレゼンをしました。
 

 

 

 

 

 

 
さて、今日のプレゼンの出来具合はいかがでした?

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熱中症予防講座 8 June, 2015
 梅雨間近ですが、これが終わると夏がやってきます。熱中症が心配な季節でもあります。今日は、保健委員会を中心に熱中症予防講座が開かれました。
 
 国立環境研究所によると、熱中症は65歳以上についで、7歳から18歳に多く発生しています。
暑い日にたくさん汗をかいて、めまい、立ちくらみ、筋肉痛などの症状が出たら熱中症を疑う必要があります。さらに頭痛や吐き気、嘔吐、ぐったりしたり力が入らないなどの症状が出るとそれは危険な状態です。最悪の場合、意識障害やけいれんなどが生じ死亡につながる可能性もあり、すぐに病院に行く必要があります。
 
 熱中症は、①たくさん汗をかき→②体液が減った時→③のどが渇くので水だけを飲む→④のどの渇きはおさまるが、水分で体液が薄くなり、体液濃度が下がる→⑤その体液濃度を元に戻すため水分を体外に出す→⑥その結果、ますます体液が不足するというメカニズムだそうです。実は水分補給ができていないということです。
 つまりからだから失われた水分を補給するには、汗と同じような水分(水とナトリウムやカリウムなどの電解質)を摂取する必要が出てくるのです。
 

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英語検定 5 June, 2015
 今年度第1回目の英語検定(英検)です。今回は訳あって、教育センターに会場を移しました。急な要請ににも快く応じて下さった教育センターの方々に御礼申し上げます。
 英検に限らず、漢字検定(漢検:7月10日)や数学検定(数検:6月20日)をとおして、自分の実力をスキルアップするのにぜひ役立てて下さい。さて、英検受験組は学校から約30分歩いてやっとセンターに到着。「そんなに歩かせるんですか?」と行く前に苦情めいたことばもありましたが、若いみなさんがそんなことを言ってはいけません。さて、その後のできばえはいかがでしたか?
 
準2級                       3級
 
4級                        5級

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9組英語 3 June, 2015
 9組の生徒は全部で28名ですが、3つのクラスに分けて学習をしています。今回は、7名のクラスにおじゃましました。担当は大貫先生です。
 
まずは復習テスト。
 
カルタの裏には、watch TV (テレビを見る)や take a bath(入浴する)など前回学んだフレーズが書かれています。
 
                          "Put your hands on your head." はカルタ取りの原則ですね。
 
同時に取ったら、Rock-Scissors-Paper...といいながら手を振ってじゃんけんをします。Rock(岩)はグー、Scissores(はさみ)はチョキ、そしてPaper(紙)はパーのことです。

今回は、I like~ というように、自分の好みについて表現する練習の第一段階です。
 
ひととおりの練習が終わったら、各自読みの練習。このブツブツ読みを「バズリーディング」といいます。
 

 
練習が終わると、感情を込めて読む練習。
 
ある時は男の子役で、ハードボイルドに。またある時は女の子になりきっておちゃめに…。
 

 

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今日の部活 男子バレーボール部 2 June, 2015
 今回は男子バレーボール部におじゃましました。たまたま忠生小学校の先生方が合同練習にいらしたので、練習試合の風景をごらんください。
 

 
いきなり強烈なサーブ
 
相手の二枚ブロックを破壊していきます!
 
                       中学生相手に大人三枚ブロックで来るかぁ…。本気なんですね。
 
                         
 
                          こちらも負けずにブロック
 

 
                          サーブを打つ忠生小の副校長先生
 
強引にねじ込む!                  すご~いスパイク。見ていてほれぼれします。
 
左の得点が忠生中。第1セットは25-23。第二セットは25-17で勝ちました。
今月の忠生中

2015年度 4月
2015年度  5月