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教育目標 |
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人間尊重の理念を正しく理解し、健康で自ら学ぶ意欲にあふれ、自然と平和を愛し国際社会に貢献できる人間の育成を目指す。 |
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○ 生命を尊び 思いやりの心をもつ・・・・「徳」 |
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○ 自ら考え たくましく生きる・・・・・・・・・「知」、「体」 |
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目指す生徒像
・健康で自ら学ぶ意欲のある生徒
・人間尊重の理念を持つ生徒
・自然と平和を愛する生徒
・国際社会に貢献できる生徒 |
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学校経営の基本理念 |
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組織力を生かして生徒を育てる |
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1
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生徒や保護者の気持ちがわかる教職員である。
同僚の気持ちがわかる教職員である。 |
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2
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少しずつ知識を深め、指導能力・対応能力を高め、それを発揮できる教職員である。
教職員間で意見交換ができ、仕事やアドバイスが的確に教えられる教職員である。 |
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学校経営方針 |
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(1) 小山田中学校教育ビジョン |
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「社会の変化に対応した、主体的にたくましく生きる力を育てる」 |
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(2) 目指す学校像
@生徒が穏やかに、安心して教育活動に取り組める学校
A質の高い教育活動を展開する学校
B教師が生徒に接する時間が多い学校(DCAPマネジメントサイクルの構築)
C組織の力で生徒を育てる学校 |
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(3) 目指す教師像
@高い授業力を持ち、授業で生徒を引きつけることのできる教師
A地域との協働に意欲的に取り組む教師
B粘り強く、組織的に生徒の健全育成に取り組む教師 |
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24年度重点目標 |
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(1) 確かな学力の育成 |
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(2) キャリア教育の推進 |
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(3) 生活指導の充実 |
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(4) 教育相談・特別支援教育の推進 |
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(5) 体力向上 |
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(6) 小中一貫教育の推進 |
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(7) 家庭・地域とふれあう協働体制の確立 |
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(8) 学校評価の実施 |