校長先生/副校長先生の話

11月12日 奉仕の心 (副校長先生)
表紙の写真は6年生が、1年生と交流をしている様子です。やさしい6年生のすがたを
伝えました。今週の1枚は、栽培委員が熱心に花壇の手入れをしている様子です。
今週のお話は、東武動物公園の初代園長さんの仕事の話を通して、奉仕する心の
大切さを伝えました。どのような仕事でも一生懸命やることが人を幸せにして、自分
も幸せになることを伝えました。













11月5日 ボランティア
表紙の写真は、研究発表会の集合写真、今週の1枚はナンシーソランをするときの
「かまえ」の低いポーズです。研究発表会がすばらしかったことを伝えました。
まず、今月は読書月間、明日は「交流給食」を実施することを伝えました。
今週の話は、ボランティアについてです。ボランティアの種類をつたえ、その中でも
災害復興のベルマークづくりについて伝え、今月はPTAの方々がこの取組を推進して
いただくことを伝えました。

















10月29日 ふれあい月間
はじめに表彰をしました。
今年は、東京という都市ができて150年です。それを東京都で未来の東京を
想像して絵画を描くコンクール(小学生対象)が実施されました。全国から2029点の
応募に本校の6年生が、高学年150年賞に選ばれた表彰をしました。
今週の表紙の写真は、3年生が社会見学ですばらしい集団行動がとれたことを伝え
ました。
今週の1枚は、校舎に校名板を用務主事さんがつくりなおしてくれたことを伝えました。
今週のお話は、ふれあい月間です。

年3回(6月・11月・2月)のふれあい月間です。いじめや暴力行為などの
問題行動を重点的に指導していく月間です。
11月のふれあい月間は、特に「いじめ」について伝えました。
いじめは、どこの学校にも学級にも起こりえるとという認識のもとに、早く気づき
みんなで解決していくことが大切であるこという話をしました。




(書体により文字化をしている)


10月22日 おもいやり
はじめの写真は中央昇降口に掲示してある「けんこうチェックカード」の集計です。
前回よりも、健康な習慣が身に付いている結果になっていることを伝えました。
今週の1枚は、サタデーコンサートの写真です。和太鼓クラブと合唱団ががんばった
ことを伝えました。
今週のお話は「おもいやり」です。
4年生が「おもいやりかつどう」(オリパラプログラム)を実施した時を紹介して、
思いやりの心は、まず、おもう(気付く)ことがあって、「やる」行動を起こす2つのステップ
にあることを伝えました。
次に イラストで思いやることをイメージする練習をしました。
そして、おもいやりの心が連鎖していくビデオをみて、
思いやりは、伝わっていって社会をよくしていくことを話しました。









10月15日 克己心

はじめの写真は、1年生の校外学習で、電車の中のマナーがとてもすばらしかったことを伝えました、
今週の1枚は、オリンピック・パラリンピックプログラム「あすチャレ」(6年・5年生)、記号カラダンス(2年・1年)を
実施したことを伝えました。また、お知らせとして、今週の土曜日にPTA主催「サタデーコンサート」を実施する
ことも伝えました。
今週のお話は、「克己心」です。
オリンピック・パラリンピックプログラムも学んだように、自分に勝つ「克己心」は
つらいときが、スタートだということを伝えました。












10月9日 後期始業式

「一日一日を大切に後期をすごしてほしい」という話と、昨年度の映像を活用して、後期のイメージを伝えました。

イメージ写真(昨年度の画像)








10月5日 前期終業式

「心も体も」成長した前期であったこと、そして、「ああゆみ」(通知表)
の生かし方について伝え、前期のおもいでをふりかえりました。



おもいでの画像 右から左へ








9月3日 むかしばなしがおしえてくれること
はじめの写真は、30年ぶりに「なまず池」をきれいにした写真です。
そこで、今週の1枚は、なまず池の全体の写真です。
なまず池は、なまずに似た石が置いているだけだなく、池のなまずを
あらわしていることがわかりました。なまずのおなかが白いところを
白い石でしきつめられていました。
今週のお話は、むかしばなしが教えてくれることを「うらしまたろう」を
例にあげて伝えました。






9月3日 きりかえ
はじめに、赤門のところに校名板が設置された写真ですい。これは、50周年記念委員会から
いただいたもので、デザインなどをきめて夏休みにできあがったことを伝えました。
次に夏休み中に。6年生が日光林間学校、合唱団がNHK合唱コンクールに出場したことを伝えました。
今週の話は。「きりかえ」です。長い夏休みを終え、気持をきりかえる大切さを伝えました。








7月9日 学校の外で地震がおきたら
はじめの写真は、「なまず池」をリニューアル工事をしている写真です。夏季休業中に工事が完成
して。9月には整備された「なまず池」が誕生することを伝えました。
今週の1枚は、プールのブロック塀の一部に地震にそなえて工事をする場所があるこを伝えました。
プールで地震があったときには、ここに近づかないようにすることを指導しました。
今週の話は、もうすぐ夏季休業中になりますので、学校以外で地震が起きたときの行動の仕方を
伝えました。緊急地震速報があっても落ち着いて行動することの大切さを伝えました。














7月2日 ハトのひみつ
はじめの写真は、先週の金曜日の体育朝会の集合の写真で、しかりと整列できていてすばらしい
ことを伝えました。今週の1枚は、体育館に行く途中の通路に「走り高跳び」「走り幅跳び」「3段跳び」
の世界記録コーナーをリニューアルしたことを伝えました。世界記録の実際の高さや長さを実感して
ほしいことを伝えました。
今週の話は,身近にいる「ハト」について、「ハトの子供をみかけない理由は飛べるようになるまでの
30〜50日巣にいるから」そして、ハトが首を前後して歩くのは、首と動きで重心をうごかしていること」
を伝えました。身近なことでも、疑問をもつとおもしいことがわかることも伝えました。
最後に昨日、東京都公立小学校教員バレーボール大会で、本校が第3位になったことを伝えました。














6月18日 はみがき
はじめの写真は、朝早く、自主的に花壇の雑草取りや土を手入れしている6年生の様子です。
今週の1枚は、中央昇降口に掲示された「けんこうチェックカード」の集計表です。
自分の生活を改めるのに活用することを伝えました。
今週の話は、「ただしい歯みがきは、むしばを予防する」です。昨年度から本校は、歯の健康に取り組ん
でいます。今年の歯科検診の結果を主任養護教諭の先生に説明してもらい、また、明日、明後日と歯科
衛生士の先生をお招きして、ただしいはみがきのしかたを指導してもらうことを伝えました。












6月11日 ルールをまもって楽しい水泳
はいじめの写真は、プールに水が入った写真です。
今週の1枚は、プールをいつも万全の状態にする先生の姿や6年生が準備をしてくれた
写真です。今週から水泳指導を始めるので、今週は、水泳をするとよいこと、およげなく
ても、顔を水につけられなくてもだいじょうぶなことそして、水泳の時のルールについて
伝えました。












6月4日 ふれあい月間
はいじめの写真は、運動会での6年生・5年生の組体操の写真です。
運動会では、みんなが一生懸命に取り組んですばらしかったことを伝えました。
今週の1枚は、避難訓練でわだびだ公園に避難したときの写真です。集中して
指示を聞いていることの素晴らしさを伝えました。
今週の離しは、ふれあい月間です。

6月、11月、2月は、東京都の全公立学校が取りくむ問題行動防止に取り組む月間
(ふれあい月間)です。そこで、日常起こりやすい事象を一つ一つ説明して、ダメな
ことばダメということを伝えました。







(欠字・絵の部分は本バージョンでは対応できていない部分です)

5月21日 「つなぐ」
今日、5月21日は開校記念日です。
そこで、「つなぐことの大切さ」をつたえました。
また、合唱団も今年で設立10周年をむかえることも伝え。
合唱団に日頃練習している曲を披露してもらいました。
(最初の写真は、運動会3色対抗での優勝、準優勝、第3位の
トロフィーです。優勝と第3位のトロフィーは、今年、ベルマークを
あつめた点数で、PTAが応募していただいたものです。)




5月14日 「すぎたるは およばざるかごとし
表紙の写真は、雨が降ったあと、校庭がぬかるんでいるので芝生の上であそぶ
ようにした時の家庭科室からの写真です。誰一人、指示を守らない児童はいない
すばらしさを伝えました。
今週の1枚は、先週の体育朝会の写真です、集合・整列が早く、リニューアルして
準備運動や声かけを加えたナンシーソーランもすぐにマスターしてしまったことの
すごさを伝えました。
今週の話は「すぎたるは およばざるがことし」でした。何事もなりすぎると、よくない
ことがある、ちょうどよいところでやめておく大切さを伝えました。
日本最古の学校といわれる足利学校にある宥座の器(ゆうざのき)を例にその感じ
を伝えました。
最後に来週の全校朝会は、合唱団の歌声を披露することも伝えました。
来週の全校朝会は、保護者の参観ができます。













5月7日 「ありがとう」は まほうのことば
はじめの1枚は、
今週の1枚は、2年・1年生の遠足の写真です。思いやりのある行動ができたこを
を伝えました。
今週の話は、「ありがとう」ということば、感謝の時だけでなく、困ったときにも
使い自分を成長させることができることを伝えました。














4月23日 音読は脳をきたえる
はじめの1枚は、6年生の鎌倉遠足の写真です。

今週の1枚は、中央昇降口に「ベルマークボックス」をPTAの方々がつくった
こと そして、ベルマークの種類ごとに入れてもらえると助かることを伝えました。
今週の話は、「音読をすると前頭葉が活性化すること:を伝えました。前頭葉が
しっかりはたらくと、考える力、覚える力、話す力、気持をきりかえる力がつくこと
を伝えました。本年度、本校では、音読に力を入れています。








4月16日 交通安全、サポートルーム、エナジェティックスクール
今週の1枚は、1年生を迎える会の写真です。

はじめに交通安全について伝えました。町田市の交通安全標語「わたる前、
止まった車に 目であいさつ」、横断歩道でも十分に注意することを伝えました。
次に 今年度からサポートルームといって、今まで通級に通っていたコミュケーシ
ョン教室が各学校にできて、5人の先生が巡回してくれることを伝えました。
そして、今年度の学校を「元気で活動的な学校 エナジェティックスクール」にする
ことを伝えました。1年間を通して、「やった」という気持を味わうことを目標にしてほ
しいということを伝えました。
 












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